El objetivo de este articulo es hacer un breve análisis cualitativo sobre la depuración de los maestros en la provincia de Guadalajara. El tema se centra en el entorno rural y tiene en cuenta varios factores: el entorno geográfico, que contempla la peculiar división de la provincia en dos zonas -republicana y nacional- durante todo el conflicto civil; la actitud de los maestros, su ideología, sus relaciones y la con flictividad del pueblo donde les tocó ejercer; la opinión de las autoridades locales -civiles y eclesiásticas- a la hora de informar sobre su conducta profesional, particular y social; y el criterio seguido por las comisiones depuradoras que fueron, al fin y al cabo, las encargadas de proponer la sanción o confirmación del maestro.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados