Feminismo patriótico en libros escolares de principios del siglo xx en México

• Lorena Mejía Mancilla ^[1] ; Antonio Padilla Arroyo ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma del Estado de Morelos

     Universidad Autónoma del Estado de Morelos

     México

     
• Localización: Inventio, la génesis de la cultura universitaria en Morelos, ISSN-e 2448-9026, Vol. 20, Nº. 52, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Patriotic feminism in school books from the beginning of the 20th century in Mexico
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• Resumen
  • español

    El objetivo del presente artículo es examinar la importancia histórico-educativa del ideal de ciudadanía femenina en el marco del feminismo patriótico, que buscaba integrar a las mujeres mexicanas al proyecto educativo liberal de finales del siglo xix y principios del siglo xx en México. Uno de los mecanismos que se emplearon para lograr este objetivo fue la formación de mujeres mexicanas en conocimientos de instrucción cívica, ya que se consideraba que este saber era fundamental para infundir en las niñas el amor a la patria, para su participación activa en la construcción de una sociedad moderna. Ejemplo de ello lo constituye la obra que lleva por título Moral, instrucción cívica y nociones de economía política para la escuela mexicana, de la autora Dolores Correa Zapata.

  • English

    The objective of this article is to propose the historical-educa-tional importance of the ideal of female citizenship within patri-otic feminism, which sought to integrate Mexican women into the liberal educational project of the late 19th century and early 20th century in Mexico. One of the mechanisms that were used to achieve this objective was the training of Mexican women in the knowledge of civic instruction, since it was considered that this knowledge was essential to instill love for the country in girls, for their active participation in the construction of a mod-ern society. An example of this is the work entitled Moral, civic in-struction and notions of political economy for the Mexican school, by the author Dolores Correa Zapata.