Papel de los actores académicos e institucionales en el desarrollo de las comunidades rurales

• Autores: Sandra Bibiana Vargas
• Localización: Eleuthera, ISSN-e 2011-4532, ISSN 2463-1469, Nº. 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Enero - Diciembre), págs. 73-82
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The role of academic and institutional actors in the development of rural communities
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    Resumen:En los últimos tiempos el tema del desarrollo de las comunidades rurales continúa asumiendo un papel protagónico en los principales espacios de reflexión teóricos y prácticos, entre otras razones porque la realidad, siempre mucho más cambiante que la teoría, sigue demostrando que los procesos de globalización dejan ver la necesidad de una interrelación más dinámica entre las sociedades campesinas y los nuevos actores sociales –muchos de origen urbano– que habitan los espacios rurales mostrando un sentimiento de “retorno al campo” como se piensa hoy; y en las escalas de lo global, lo nacional, lo regional y lo comunitario, a tal punto de que el mismo concepto de lo local ha entrado en la actualidad en un proceso de redefinición conceptual.

  • English

    Abstract:In recent times, the development of rural communities continues to hold a leading role in the main theoretical and practical reflection contexts. This is because reality, which changes more often than theory, keeps on demonstrating that the globalization processes put forward the need of a more dynamic interrelation between peasant societies and new social actors—many of urban origin—inhabiting rural spaces, thus showing a feeling of “returning to the countryside”. This is thought of today at a global, national, regional and communal level, to such extend that the “local” concept has currently begun a conceptual redefinition.