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La historia de trabajo social, elemento constitutivo de su identidad

  • Autores: Alejandra María Arroyave López, Sandra Liliana Chavarria Zapata
  • Localización: Eleuthera, ISSN-e 2011-4532, ISSN 2463-1469, Nº. 8, 2013 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), págs. 271-283
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The history of social work, a constitutive element in its identity
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo se genera a partir del trabajo de grado “Fundamentos que establecen y configuran la intervención profesional en Trabajo Social” desarrollado en el marco de la investigación “Estado del arte sobre la fundamentación teórica y metodológica de la intervención profesional en trabajo social y la conceptualización de experiencias en el departamento de Antioquia entre 1998-2008” realizado por el Grupo de investigación Intervención social del departamento de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia. El texto que a continuación se presenta contiene una serie de reflexiones en torno a la categoría de identidad y la subcategoria de historia la cual fue retomada por los escritos de diferentes autores de la región; en ellos se reconoce la importancia de la misma como referente para la constitución del ser, del deber ser y del hacer profesional, con el fin de avanzar en los elementos que aportan a la construcción teórica del concepto de Intervención Social y profesional.

    • English

      This article was generated from the graducation paper requirement “Foundations establishing and shaping the professional intervention in Social Work” developed as part of the investigation “State of the art of the theoretical and methodological professional Intervention in social work and the conceptualization of experiences in the Department of Antioquia between 1998 and 2008” carried out by the research group Social Intervention from the Social Work Department at Universidad de Antioquia.The text presented below contains a series of reflections on the identity category and the history subcategory that was taken from the writings of different authors of the  region, in which they recognize its importance as a reference for the constitution of what is, what ought to be and the professional doing in order to advance in the elements that contribute to the theoretical construction of the concept of Social and Professional Intervention.  


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