Resumen de Ejercicios técnicos coordinativos para el recibo en la categoría escolar masculinos
Pedro Quirino Morell Rico Quintana, Marislen Mato González, Amaury Cortes Álvarez Pereira
La investigación vincula el trabajo de las capacidades coordinativas, en especial la agilidad integrada al entrenamiento técnico del recibo. El objetivo de la investigación se centra en implementar ejercicios para el recibo con base en la agilidad como capacidad coordinativa en el equipo de Voleibol categoría 13-15 masculino de la Escuela de iniciación Deportiva (EIDE) “Marina Samuel Noble”. Se emplearon métodos teóricos para el análisis, interpretación y búsqueda de información que ayudan a entender el objeto de estudio y los métodos empíricos como la medición mediante los test técnicos de recibo y los físicos de agilidad as como el análisis de los documentos que norman el trabajo con esta categoría, lo que permitió conocer las deficiencias de los atletas. Como resultado relevante se utilizan ejercicios técnicos coordinativos para el entrenamiento del recibo con base en la agilidad evidenciándose la mejoría del desempeño técnico y físico los atletas. La aplicación de los ejercicios tiene una valoración positiva en su pertinencia para el entrenamiento del recibo con base en la agilidad como capacidad coordinativa en el equipo.
