Se exponen los resultados obtenidos en la implementación del modelo Big6™ aplicado en un ejercicio práctico con los estudiantes de Ciencias de la Información del Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa, en la búsqueda de información disponible sobre la temática de la violencia contra la mujer en Cuba. Se identificó, seleccionó, clasificó, analizó, sintetizó y evaluó la información para obtener los datos y la información necesaria sobre el tema. Se identificaron las palabras clave ajustadas para recuperar la información y se emplearon diferentes fuentes de información y motores de búsqueda relevantes a la necesidad de información con el objetivo de aplicar lo aprendido en clases, analizar el fenómeno de la violencia contra la mujer en Cuba e identificar y caracterizar las campañas de comunicación que se desarrollan en el país a favor de la mujer. Esta experiencia sirve de estímulo para que, a través de la ejecución de las búsquedas de información, se resuelvan problemas de información que se puedan presentar en la práctica cotidiana de cualquier estudiante, profesor e investigador, de modo que se reconoce la importancia y el uso generalizado de este modelo a cualquier área del conocimiento.
Results obtained by implementing the Big6™ model in a practical exercise applied to students of Information Sciences specialty from the Higher Metallurgical Mining Institute of Moa, in searching available information about violence against women in Cuba are showed. The information was selected, identified, analyzed, classified, synthesized and evaluated for obtaining the necessary information and data related to this topic. Keywords were identified to retrieve the information and different sources of information and relevant research ways to the need for information were used in order to apply what was learned in classes, to analyze the phenomenon of violence against women in Cuba and identifying and characterizing the communication campaigns that are developed in the country in favor of women. This experience is a stimulus for solving the information problems by the execution of information searches that may arise in the daily practice of any student, teacher and researcher, so the importance and generalized use of this model is recognized to any area of knowledge.
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