Ecos de resiliencia en medio de una discapacidad visual

• Alarcón Martínez, Edulvis Andrea ^[1] ; Salas Villalba, Dulse María ^[1] ; De La Rosa Mendoza, Marysol ^[1] ; Kerguelen Soto, Jesus Fernando ^[1] ; López Díaz, Nikoll Sharay ^[1] ; Bula Pico, Sara Elena ^[1]
  1. [1] Universidad de Córdoba

     Universidad de Córdoba

     Cordoba, España

     
• Localización: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, ISSN-e 3028-8916, Nº. Extra 0 (Special Issue), 2025 (Ejemplar dedicado a: VI Encuentro Experiencias significativas de vida 2025), 71 págs.
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente trabajo resalta las vivencias de una persona que adquirió una discapacidad visual, a muy temprana edad , se sustenta desde una metodología cualitativa tipo estudio de caso, mediante una entrevista semiestructurada se recopilo la información y se analizó a través de la triangulación de información en contraste con la teoría , los resultados manifiestan que con una discapacidad se deben enfrentar  varios desafíos emocionales y diversas barreras que la sociedad pone y que aun la sociedad ve la discapacidad desde el retrovisor de modelos como el modelo de prescindencia en el cual todo el que tenga una discapacidad es vista como un fenómeno como algo extraño  o la discapacidad también es vista como un castigo divino   , así mismo se encontró que la familia cumplen un rol importante para la superación de la etapa de duelo no es fácil enfrentar una discapacidad sobre todo cuando es adquirida , pero la familia se convierte en ese soporte para que todo pueda ser superado y finalmente es importante desde la escuela formar la nueva generación de niños con alto grado de sensibilidad humana  desde un contexto epigenético que puedan ser más empático y respetuoso de la diversidad desde su primera infancia.