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Dispositivos genérico-discursivos en la articulación del niño como escritor en la serie de novelas Papelucho de Marcela Paz

    1. [1] Universidad de O'Higgins

      Universidad de O'Higgins

      Rancagua, Chile

  • Localización: Revista de Humanidades, ISSN 0717-0491, ISSN-e 2452-445X, Nº. 48, 2023 (Ejemplar dedicado a: JULIO-DICIEMBRE, 2023.), págs. 185-216
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Generic Discoursive Dispositives in the Articulation of the Boy as a Writter in the Series of Novels "Papelucho" by Marcela Paz
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En este trabajo se analiza la articulación de la imagen de niño escritor en la serie de novelas Papelucho (1947-1974) de Marcela Paz. Por medio de la exploración del despliegue de una economía genérico-discursiva, en diálogo con elementos metaficcionales y paratextuales, se da cuenta de la configuración de una imagen de niño con altos niveles de agencia. Esta niñez activa emerge a partir de la apropiación deshinibida de una multiplicidad de géneros y subgéneros discursivos que se ponen en relación ecléctica que tensiona las convenciones genérico-discursivas hegemónicas propias de la literatura para infancia de la época. Este artículo busca contribuir al conocimiento literario, estético e ideológico de una producción literaria icónica del siglo xx en Chile.

    • English

      The current work analyses the articulation of the figure of a child writer in the Papelucho series (1947-1974) by Marcela Paz. By exploring the display of a discoursive generic economy, which dialogues with metafictional and paratextual elements, a conception of childhood with a high level of agency is evidenced. This active childhood emerges from the uninhibited appropriation of a multiplicity of discursive genres and subgenres that related each other in an eclectic manner. This relationship puts a strain on the hegemonic generic-discoursive conventions of children’s literature of the period. This article aims to contribute to the literary, aesthetic and ideological knowledge of an iconic literary production of the twentieth century in Chile.


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