Introduction: National and international studies have shown considerably reduction in dental caries prevalence in schoolchildren. Preschool children, however still show high levels of the disease. Aim: To obtain dental caries prevalence in preschool children attending a private school in Xerém, a rural district of Duque de Caxias (Rio de Janeiro, Brasil). Moreover, the association of dental caries prevalence with other variables, such as the presence of visible biofilm at the labial surface of incisors, family income and mother’s educational level, was evaluated. Methods: Seventy-five children, both sexes, between 2 and 6 years of age were included in this study. After parental consent, a written interview was answered by the guardians, regarding medical and oral health status. After that, the dentist proposed school activities related to dentistry, such as drawings, storytelling and puppet presentations. In this way, the dentist could narrow her relation with the children, facilitating further acceptance of clinical examination, and at the same time bringing oral health concepts to the children and the caretakers. For evaluation of oral cleanliness, the visible plaque index was used and for documentation of the dental caries prevalence, the dmf-t and DMF-T indexes were used. Results: Mean dmf-t and DMF-T indexes were 1.62 e 0.28, respectively, being the carious component the most present for both indexes. The dental caries prevalence in the primary dentition was 32%, and for the permanent dentition, 28.5%. Although there have been a clear tendency for lower caries prevalence in preschool children with absence of visible plaque and whose mothers had a higher educational status, no statistically significant differences were found with these variables nor with familial income. Dental caries polarization was observed in the present study, where a small group of children have shown a higher caries index. Conclusion: Rural populations have inadequate oral health status, and for this reason oral health programmes in rural areas are needed to guarantee better quality of life for this population.
Introdução: Estudos nacionais e internacionais mostram uma considerável redução nos índices de cárie dentária em escolares, porém em pré-escolares sua prevalência e incidência ainda são elevadas. Objetivo: Verificar a prevalência de cárie em pré-escolares matriculados em uma escola particular localizada em Xerém, área rural do município de Duque de Caxias (RJ, Brasil), bem como sua associação com a presença de biofilme visível, renda familiar e grau de escolaridade materna. Metodologia: Participaram deste estudo 75 crianças de ambos os gêneros com idade entre dois e seis anos. Após assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, os responsáveis responderam a uma detalhada anamnese médica e odontológica. A pesquisa teve início com atividades lúdicas que ajudaram na formação de um vínculo entre o cirurgião-dentista e as crianças, transmitindo de maneira descontraída e agradável informações sobre saúde bucal e facilitando a realização dos exames clínicos. Para avaliação da higiene bucal, foi utilizado o índice de placa visível e, em relação à cárie, os índices ceo-d e CPO-D. Resultados: As médias do ceo-d e do CPO-D foram, respectivamente, 1,62 e 0,28, e o componente cariado foi o mais atingido para ambos. A prevalência de cárie na dentição decídua foi de 32% e, na permanente, de 28,5%. Embora tenha havido tendência para uma menor prevalência de cárie com o aumento do nível de escolaridade materna e com a ausência de placa visível na superfície labial dos incisivos superiores, essa tendência não mostrou relação estatisticamente significante com essas variáveis, nem com a renda familiar. O fenômeno da polarização da cárie dentária foi verificado. Um pequeno grupo de crianças apresentou um elevado índice de cárie. Conclusão: Observa-se grande necessidade da implantação de programas assistenciais de saúde bucal de forma contínua em regiões rurais, a fim de garantir uma melhora na qualidade de vida dessa população.
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