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A formação dos funcionários dos serviços de migração e estrangeiros em angola desde o enfoque cts

  • Autores: Armindo Henriques, Pedro Valiente Sandó, Ronal Tamayo Cuenca
  • Localización: Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa, ISSN-e 1390-9010, Vol. 6, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre), págs. 15-28
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • O trabalho parte de uma análise acerca da realidade angolana que implica a necessidade de organizar e aumentar os níveis de formação dos funcionários dos serviços de migração e estrangeiros desse país. Se revela uma problemática que se manifesta entre as exigências profissionais para o correcto desempenho destes funcionários e as insuficiências em sua formação para a gestão dos processos concernentes a ditos serviços. Por ele, o objectivo do artigo radica em apresentar considerações acerca da relação ciência-tecnologia-sociedade na formação de funcionários dos serviços de migração e estrangeiros de Angola. Isto leva a analisar a tecnologia como fenómeno social; a evolução das tecnologias e a sistematização dos conhecimentos; a contribuição das tecnologias organizacionais para melhorar os processos de migração e estrangeiros; e os sistemas de formação dos funcionários dos serviços de migração e estrangeiros com tecnologias que constituem inovação educativa na sociedade. Por último, se apresentam ideas acerca de possivel impacto que gera a formação destes funcionários na ciência e na sociedade.


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