Se resume la experiencia de las practicas en empresa que de forma voluntaria realizan los estudiantes de ADE entre 2004 y 2007. Se describen algunos resultados incluyendo la valoración de las competencias que se desarrollan en la asignatura “Practicum”. Se analiza también los principales riesgos y oportunidades que se presentan al convertir el “practicum” en una asignatura obligatoria en el nuevo titulo de grado en ADE.
We summarise the trainee experience that the “ADE” (BMA) students have done voluntarily between 2004 and 2007. We describe some results including the competence assessment developed in the subject “Practicum”. We analyze too, the main risk and opportunities of transforming “Practicum” into an obligatory subject in the new “ADE” (BMA) degree.
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