Proyecto OportUnidad, una estrategia para fomentar las prácticas educativas abiertas en contextos de educación superior entre América Latina y Europa

• Celia Paola Sarango Lapo ^[1] ; Jhonny Valverde Chavarría ^[2]
  1. [1] Universidad Técnica Particular de Loja

     Universidad Técnica Particular de Loja

     Loja, Ecuador

     
  2. [2] Universidad Estatal a Distancia

     Universidad Estatal a Distancia

     San Pedro, Costa Rica

     
• Localización: Actas del IV Congreso Internacional sobre Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA 2012): Universidad Técnica Particular de Loja, Loja (Ecuador), 24-26 de octubre de 2012 / coord. por Luis Bengochea Martínez, Nelson Piedra Pullaguari, 2012, ISBN 9789942083869, págs. 380-385
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En la presente comunicación se describe el Proyecto OportUnidad como una estrategia para fortalecer y dar sostenibilidad al espacio común en Educación Superior entre la Unión Europea (UE) y América latina, mediante la adopción y puesta en marcha de Prácticas Educativas Abiertas (PEA) con el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA). En el proyecto participan alrededor de 60 universidades de América Latina y Europa, siendo doce las instituciones responsables de su ejecución. El proyecto parte de conocer el estado actual de uso de los REA en instituciones de Educación Superior para posteriormente proponer las bases en una agenda regional que incentive las PEA con la producción y uso de los REA