Las tecnologías de información y comunicación ofrecen una serie de herramientas modernas para el e-learning en general; en el ámbito del entrenamiento, capacitación y formación de cirujanos traumatólogos se ha convertido en una necesidad; motivados por cuestiones de tiempo, lugar y costo y principalmente formar cirujanos más competitivos. Este trabajo recoge los resultados del estado de arte en la materia, realizado por el mismo autor y propone el diseño de una herramienta de e-elearning para el área de cirugía traumatológica, que asegure la flexibilidad, integración, estandarización, interactividad, reutilización y que incluya componentes de software libre. Como conclusión, se valora positivamente el diseño, la cual es una herramienta totalmente de código abierto e incorpora componentes de LMCS, repositorios de objetos, pacientes virtuales, simuladores hápticos de realidad virtual, objetos educativos, entre otros
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