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El aprendizaje cooperativo. Fortalezas y debilidades de un método pedagógico pertinente para la inclusión educativa del alumnado con discapacidad intelectual en Educación Infantil y Primaria

    1. [1] Universidade de Santiago de Compostela

      Universidade de Santiago de Compostela

      Santiago de Compostela, España

  • Localización: Educar, comunicar, expresar y conocer. Estrategias y prácticas en la enseñanza contemporánea / coord. por Valeria Levratto, Carmen Rodríguez-Rodríguez, Jesús Ramé López, 2025, ISBN 978-84-1070-827-3, págs. 114-136
  • Idioma: español
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