Impact of the Dual Career on the perceived employability and intrapreneurial potential of elite student-athletes

• Alberto Vidal-Vilaplana ^[1] ; Cristian Gregori-Faus ^[1] ; Pablo Jiménez-Jiménez ^[1] ; María Huertas González-Serrano ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 69, 2025, págs. 311-321
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Impacto de la Carrera Dual en la percepción de empleabilidad y el potencial intraemprendedor de estudiantes-deportistas de élite
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• Resumen
  • español

    Introducción: La Carrera Dual, que combina la formación académica con la práctica deportiva, se presenta como un factor protector para los estudiantes-deportistas de élite, que ayuda en su preparación para la transición al mercado laboral. Este estudio explora el impacto de las competencias y habilidades intraemprendedoras desarrolladas a través de la Carrera Dual en la empleabilidad percibida, enfatizando el papel crítico de este enfoque único. Objetivo: Analizar diferencias según género, nivel de competición y nivel de estudios respecto a la percepción de empleabilidad, el desarrollo de competencias de Carrera Dual y habilidades intraemprendedoras. También se evalúa la posible influencia de dichas competencias y habilidades intraemprendedoras en la percepción de empleabilidad. Metodología: Se utilizó un enfoque cuantitativo, a través de encuestas estructuradas, participando un total de 221 estudiantes-deportistas de élite de la Comunitat Valenciana. Los datos se analizaron con modelos estadísticos para determinar las posibles relaciones entre las variables. Resultados: Se observan diferencias en el desarrollo de competencias y la percepción de empleabilidad según el nivel de competición, destacando los deportistas internacionales. Además, se destacan la innovación y las competencias de gestión y planificación de la carrera como predictores de la percepción de empleabilidad. Discusión: Los hallazgos destacan la importancia de incorporar estrategias de desarrollo intra-emprendedor en los programas de Carrera Dual, para fortalecer y potenciar la capacidad de los futuros profesionales para innovar y adaptarse a entornos laborales en constante cambio. Conclusiones: La Carrera Dual emerge como elemento diferenciador en el desarrollo de futuros profesionales resilientes e innovadores, preparados para superar los retos del mundo laboral, y constituye una herramienta clave para facilitar su transición hacia la vida profesional.

  • English

    Introduction: Dual Career, which integrates academic training with sports practice, is high-lighted as a protective factor for elite student-athletes, aiding in their preparation for a success-ful transition to the labor market.This study explores theimpact of the competencies and in-trapreneurial skills developed through Dual Career on perceived employability, emphasizing the critical role of this unique approach.Objective: This study aims to analyze differences in the perception of employability and the development of Dual Career competencies and intrapreneurial skills based on gender, level of competition, and level of education. Additionally, it evaluates the potential influence of these competencies and intrapreneurial skills on the perception of employability.Methodology: A quantitative approach was used, through a structured validated survey. The sample was composed of 221 elite student-athletes from the Valencian Community. The data were analyzed with statistical models to determine possible relationships between variables. Results: Differences were observed in the development of competencies and the perception of employability according to the level of competition, with international athletes standing out. In addition, innovation and career management and planning skills arehighlighted as predictors of perceived employability.Discussion: The findings highlight the importance of incorporating intrapreneurial develop-ment strategies in Dual Career programs to strengthen and enhance the ability of future pro-fessionals to innovate and adapt to constantly changing work environments.Conclusions: Dual Career emerges as a distinguishing factor in shaping resilient and innovative future professionals, well-prepared to navigate the challenges of the labor market. It represents an important tool for facilitating their successful transitioninto professional life.