[1]
;
Peláez Abad, María Astrid
[1]
;
Paccha Chinchay, Mariana de Jesús
[1]
;
Orosco Salazar, Mirian Juliana
[1]
Loja, Ecuador
El presente artículo recoge los resultantes de un análisis acerca de las actividades de enfermería y su asociación al manejo de la epidemiología en las prácticas docentes de la profesión desde una revisión sistemática que se deriva de la consulta de bases científicas, tales como Sciencedirect y Google Académico, en las cuales se efectuó una búsqueda de artículos científicos e investigaciones pertinentes con la temática. Como criterio de localización y selección de los trabajos se estimó un período desde 2019 a 2024, cuya sistematización de generó por medio del protocolo PRISMA, obteniendo para el análisis 16 documentos en total. Al hacer la interpretación de los trabajos se destaca que, aun desde las diferentes vertientes localizadas sobre el abordaje de la relación entre Enfermería y Epidemiología como derivativos de las prácticas docentes de esta profesión, se hace inherente su desarrollo de manera integrada considerando lo cambiante y desafiante del contexto actual y del futuro, por lo cual se evoca a una reestructuración en la formación profesional de los enfermeros que guarde correspondencia con los nuevos escenarios y entornos sociales caracterizados por su dinamismo, complejidad y vertiginosidad en los cambios, al punto de que se pueda generar una mirada integral del accionar docente para formar enfermeros del hoy y del futuro.
This article collects the results of an analysis of nursing activities and their association with the management of epidemiology in the teaching practices of the profession from a systematic review that is derived from the consultation of scientific bases, such as Sciencedirect and Google Scholar, in which a search was carried out for scientific articles and research relevant to the topic. As a criterion for locating and selecting the works, a period from 2019 to 2024 was estimated, whose systematization was generated through the PRISMA protocol, obtaining 16 documents in total for analysis. When interpreting the works, it is highlighted that, even from the different aspects located on the approach to the relationship between Nursing and Epidemiology as derivatives of the teaching practices of this profession, its development in an integrated manner is inherent considering the changing and challenging of the current and future context, which is why a restructuring is evoked in the professional training of nurses that corresponds to the new scenarios and social environments characterized by their dynamism, complexity and vertiginous changes, to the point that it can be generate a comprehensive view of teaching actions to train nurses of today and the future.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados