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A incorporação do debate étnico-racial no curso de serviço social da Universidade Federal de Ouro Preto

    1. [1] Universidade Federal de Ouro Preto

      Universidade Federal de Ouro Preto

      Brasil

    2. [2] Cruzeiro Esporte Clube - CEC/SAF
  • Localización: Temporalis, ISSN-e 2238-1856, Vol. 25, Nº. 49, 2025 (Ejemplar dedicado a: Formação antirracista em Serviço Social), págs. 89-104
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • O presente artigo recupera a processualidade histórica da incorporação da questão étnico-racial no curso de Serviço Social da Universidade Federal de Ouro Preto desde a sua fundação até 2022. Metodologicamente, trata-se de pesquisa documental, bibliográfica e de campo com abordagem quali-quantitativa, ancorado no materialismo histórico-dialético. Os dados foram organizados a partir da técnica de análise de conteúdo, após aplicação de questionário a docentes, discentes e egressos/as do curso. Os resultados revelam três grandes momentos: 1) a ‘negação’ e/ou inexistência do debate; 2) as primeiras aproximações e a demarcação de sua importância; 3) a legitimação do debate e a aposta no currículo antirracista como pressuposto de uma formação condizente com o projeto ético-político.


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