¿Cómo mejorar la enseñanza de la contabilidad?

• Leones Primera, Karen ^[1] ; Pérez Arévalo, Liliana ^[1] ; Zabaleta de Armas, Milena ^[2]
  1. [1] Programa de Contaduría Pública, Universidad Simón Bolívar
  2. [2] Facultad de Administración y Negocios, Universidad Simón Bolívar
• Localización: Liderazgo Estratégico, ISSN 2463-0217, Vol. 5, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Liderazgo Estratégico), págs. 66-75
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este ensayo de reflexión en relación a la contaduría como profesión ha sufrido cambios desde el transcurrir de la historia hasta nuestros días sin embargo la base siempre se conserva y es por esta razón que los conocimientos que ella aporta puede llegar a convertirse en un proceso mecánico tanto en su aprendizaje como en la práctica. La globalización del mundo actual obliga a los profesionales de la contaduría a ser personas analíticas y reflexivas en torno a la información que deben aportar para de este modo contribuir en la toma de decisiones de las diversas organizaciones donde laboren.