Mapeo de herramientas narrativas de IA aplicadas al periodismo

• Tejedor Calvo, Santiago ^[1] ; Guerrero Gómez, Ruth Natalí ^[1] ; Romero-Rodríguez, Luis M. ^[2]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universidad Rey Juan Carlos

     Universidad Rey Juan Carlos

     Madrid, España

     
• Localización: Teknokultura: Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, ISSN-e 1549-2230, Vol. 22, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Poder y política de la Inteligencia Artificial), págs. 251-265
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Mapping of AI narrative tools applied to journalism
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• Resumen
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    El uso de la inteligencia artificial (IA) durante la última década ha experimentado un crecimiento progresivo, integrándose de manera transversal en el campo del periodismo digital. Esta revisión temática tiene como objetivo ofrecer un mapa orientativo de las herramientas de IA que puedan tener utilidad para el trabajo periodístico, analizando sus características y principales potencialidades. El estudio ha realizado una revisión exhaustiva de las aplicaciones a través del walkthrough method. Partiendo de ello, la muestra se ha confeccionado a partir de un estudio previo sobre la aplicación de IA en sistemas de edición, desarrollado por el Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad de la Información (OI2), impulsado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y RTVE.

  • English

    This study presents an indicative map of Artificial Intelligence (AI) tools that may potentially enhance digital journalism by providing journalists with new means of creating and disseminating information. The selection process relied upon the walkthrough method, which was conducted as part of a broader study on the integration of AI into editing systems. The sample set was selected from the Observatory for News Innovation in the Information Society (Oi2), which is a joint project between the Office of Communication and Education of the Autonomous University of Barcelona and RTVE.