Niñez y cuidados en anuncios publicitarios audiovisuales argentinos. Un acercamiento desde el Análisis del Discurso

• Autores: Mariangeles Vallejos
• Localización: Sociedad e Infancias, ISSN-e 2531-0720, Vol. 9, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Niños y niñas frente al consumo, el consumismo y la publicidad: ¿consumidores o “consumibles”?), págs. 5-23
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Infância e cuidado na publicidade audiovisual argentina. Uma abordagem a partir da Análise do Discurso
  • Childhood and care in Argentine audiovisual advertising. An approach from the Discourse Analysis
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• Resumen
  • español

    Este artículo de carácter exploratorio-analítico indaga en las representaciones del cuidado en la niñez en publicidades audiovisuales que circularon por los canales de aire de la televisión argentina. Para su abordaje se conjugan elementos del Análisis del Discurso en vinculación con la perspectiva que aporta la Sociología de la Infancia y los Estudios del Cuidado. Este trabajo retoma, a su vez, dos elaboraciones previas de Viviana Minzi (2006) y de Juan Gómez Espino y Juan Blanco López (2005) que funcionan como disparador para elaborar clasificaciones propias que surgen del análisis sobre un corpus elaborado por 53 anuncios publicitarios. Las cinco tipificaciones para clasificar a los niños que allí se representan son niñez receptora, niñez resistente, niñez dialoguista, niñez imitadora y niñez esperable. Esta elaboración reconoce, a modo de conclusión, un protagonismo adulto por más que el spot en cuestión hable sobre los niños. Además, que los productos se posicionan como mediadores en la relación entre niños y adultos. Se ve, en este recorrido, al discurso publicitario asumiendo un ethos de experto respecto de las necesidades de los niños.

  • English

    This exploratory-analytical article investigates the representations of care in childhood in audiovisual advertisements that circulated on Argentine television channels. To address it, elements of Discourse Analysis are combined with the perspective provided by the Sociology of Childhood and Care Studies. This work also takes up two previous elaborations by Viviana Minzi (2006) and Juan Gómez Espino and Juan Blanco López (2005) that serve as a trigger to develop its own classifications that arise from the analysis of a corpus made up of 53 advertisements. The five typifications to classify the children represented there are receptive childhood, resistant childhood, dialoguing childhood, imitative childhood and imaginable childhood. This elaboration recognizes, as a conclusion, an adult protagonism even though the spot in question talks about children. In addition, the products are positioned as mediators in the relationship between children and adults. In this article, we see advertising discourse assuming an expert ethos regarding the needs of children.

  • português

    Este artigo exploratório-analítico investiga as representações do cuidado da infância em anúncios audiovisuais que circularam em canais de televisão argentinos. Para sua abordagem, combinam-se elementos da Análise do Discurso em conexão com a perspectiva fornecida pela Sociologia dos Estudos da Infância e do Cuidado. Este trabalho retoma, por sua vez, duas elaborações anteriores de Viviana Minzi (2006) e Juan Gómez Espino e Juan Blanco López (2005) que funcionam para desenvolver classificações próprias que surgem da análise de um corpus elaborado por 53 anúncios publicitários. As cinco tipificações para classificar as crianças ali representadas são a infância receptora, a infância resistente, a infância dialógica, a infância imitativa e a infância imaginável. Esta elaboração reconhece, a título de conclusão, um papel adulto, embora o que o comercial em questão fale de crianças. Além disso, os produtos se posicionam como mediadores na relação entre crianças e adultos. Neste artigo, o discurso publicitário é visto assumindo um ethos especializado em relação às necessidades das crianças.