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El rol del género en las prácticas de extensión rural en Colombia

    1. [1] Universidad de Antioquia

      Universidad de Antioquia

      Colombia

    2. [2] Universidad de Caldas

      Universidad de Caldas

      Colombia

  • Localización: Mundo Agrario: Revista de estudios rurales, ISSN-e 1515-5994, Vol. 26, Nº. 61, 2025
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The role of gender in rural extension practices in Colombia
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo explora las prácticas de los extensionistas rurales en Colombia desde un enfoque de género. La metodología de investigación fue cuantitativa por medio de una encuesta basada en escalas tipo Likert de 1 a 5 sobre preferencias por el uso de métodos y medios presenciales y digitales. Se encontró que la mujer extensionista es más joven, cuenta con menor experiencia laboral y tienen menor participación en las entidades que no son públicas que desarrollan programas y proyectos de extensión. En términos generales no existen diferencias significativas entre mujeres y hombres sobre el uso de métodos y medios de extensión. Sin embargo, existe diferencia en la preferencia de la mujer extensionista por el uso de juegos didácticos como medio de extensión. Además, las mujeres tienen mayor preferencia que los hombres por diálogos técnicos y mesas redondas como métodos; así como cartillas y guías digitales y WhatsApp como medios digitales de extensión.

    • English

      This article explores practices by rural extension workers in Colombia from a gender perspective. The research methodology was quantitative, using a survey based on Likert scales from 1 to 5 on preferences and in-person and digital media. It was found that female extension workers are younger, have less work experience, and have less participation in non-public entities that develop extension programs and projects. There are no significant differences between women and men regarding the use of extension methods and media. However, there is a difference in the preference of female extension workers for the use of educational games as a means of extension. In addition, women have a higher preference than men for technical dialogues and round tables as methods; as well as the use of booklets and digital guides and the use of WhatsApp as digital extension media.


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