El Proceso de Formación Profesional desde el Desarrollo de Competencias para la Gestión de Riesgos en Empresas Constructoras

• Dayamí Ramírez Leyva ^[1] ; Silvia Dotres Zúñiga ^[2] ; Zúñiga Igarza, Libys martha ^[2] ; Yunisleydis Guerra Leyva ^[1]
  1. [1] Empresa Constructora de Obras de Ingeniería No 17
  2. [2] Univerisdad de Holguín
• Localización: Mundo Recursivo: Revista Cientifica, ISSN 2600-5700, Vol. 8, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Ciencias de la Educación), págs. 21-43
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Professional Training Process from the Development of Competencies for Risk Management in Construction Companies
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    La necesidad de mejorar la formación profesional desde la competencia gestión de riesgos en empresas constructoras, constituyó la problemática que originó el presente artículo. Un análisis de la literatura desde el proceso de formación profesional desde un trabajador competente en áreas de conocimiento vinculadas a la gestión de los riesgos es necesario porque permite el desarrollo de una perspectiva singular como son los profesionales vinculados al sector la construcción. Entre los resultados obtenidos desde la bibliografía consultada se pudo determinar los rasgos que deben caracterizar las competencias básicas, específicas y transversales para una formación profesional desde la competencia gestión de riesgos en empresas constructoras. Se corrobora que es viable el establecimiento de un proceso formativo a través de un sistema de conocimientos, habilidades y valores útil para la toma de decisiones en el sector de la construcción mediate el trabajo con la competencia gestión de riesgos.

  • English

    The need to improve professional training from the risk management competency in construction companies was the problem that originated this article. An analysis of the literature from the professional training process from a competent worker in areas of knowledge related to risk management is necessary because it allows the development of a unique perspective such as professionals linked to the construction sector. Among the results obtained from the consulted bibliography, it was possible to determine the features that should characterize the basic, specific and transversal competencies for professional training from the risk management competency in construction companies. It is confirmed that it is feasible to establish a training process through a system of knowledge, skills and values ​​useful for decision making in the construction sector through work with the risk management competency.