Nurses' role in empowering parents to complementary feeding: scoping review

• Autores: Tânia Assunção, Rita Fernandes
• Localización: Millenium, ISSN-e 1647-662X, Nº. Extra 18, 2025 (Ejemplar dedicado a: Especial Nº18)
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Introducción: La introducción de la alimentación complementaria constituye un hito crucial en el desarrollo infantil. Este proceso requiere una orientación adecuada y la transmisión de información precisa, basada en evidencia científica y adaptada a las necesidades reales de cada familia, para garantizar que los niños adquieran hábitos alimentarios saludables que favorezcan un crecimiento óptimo.

    Objetivo: Mapear y resumir la literatura existente sobre el papel del enfermero en la introducción de la diversificación alimentaria y en la capacitación de los padres en este ámbito.

    Métodos: Scoping Review realizada en siete bases de datos con criterios de inclusión y exclusión previamente definidos. Se incluyeron artículos primarios y secundarios que abordan intervenciones de enfermería.

    Resultados: Tras el análisis de los artículos, se obtuvo una muestra de 20 artículos, clasificados en las siguientes categorías: conocimientos de enfermería; capacitación de los padres; e Integración de la cultura en los cuidados.

    Conclusión: El enfermero desempeña un papel fundamental en la capacitación de los padres, incluyendo la educación nutricional, las aproximaciones culturales y locales, y la evaluación de sus conocimientos, sino también en la renovación y actualización del conocimiento de otros colegas.

  • English

    Introduction: The introduction of complementary feeding marks a pivotal milestone in child development. This process requires sound guidance and the transmission of accurate, evidence-based information that addresses the specific needs of each family, ensuring that children acquire healthy eating habits to support their growth.

    Objective To map and summarize the existing literature on the role of nurses in introduction of complementary feeding and empowering parents in this context.

    Methods: A scoping review was conducted across seven databases using pre-defined inclusion and exclusion criteria. Primary and secondary articles addressing nursing interventions were included.

    Results: Following the analysis of the articles, a sample of 20 was obtained and categorized as follows: nurses’ knowledge, empowering parents, and delivering care that is culturally sensitive.

    Conclusion: Nurses are key in empowering parents, encompassing nutritional education, cultural and local approaches, and the assessment of parental knowledge, but also in updating the knowledge of nurses.

  • português

    Introdução: A introdução da alimentação complementar constitui um marco fulcral no desenvolvimento infantil. Tal requer boa orientação assim como a transmissão de informações precisas, baseadas na evidência científica e que vão ao encontro das necessidades reais de cada família, de modo a garantir que as crianças adquiram bons hábitos alimentar, capazes de proporcionar um crescimento saudável.

    Objetivo: Mapear e resumir a literatura existente sobre o papel do enfermeiro na introdução da diversificação alimentar e na capacitação dos pais neste âmbito.

    Métodos: Scoping Review, realizada em sete bases de dados com critérios de inclusão e exclusão previamente definidos. Incluíram-se artigos primários e secundários que abordassem intervenções de enfermagem.

    Resultados: Após a análise dos artigos, obteve-se uma amostra de 20 artigos, os quais foram categorizados: conhecimentos dos enfermeiros; capacitar os pais; e integrar a cultura nos cuidados.

    Conclusão: O enfermeiro tem um papel fundamental na capacitação dos pais, envolvendo a capacitação nutricional, a influência das abordagens culturais e locais e as abordagens/conhecimentos dos mesmos, mas também na renovação e atualização dos conhecimentos de enfermeiros.