University entrepreneurship in Latin America with data from the Global University Entrepreneurial Spirit Student’s Survey (GUESSS): a literature review

• Ana Maria Jerônimo Soares ^[1] ; Felipe Luiz Neves Bezerra de Melo ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Norte

     Universidade Federal do Rio Grande do Norte

     Brasil

     
• Localización: Academia Revista Latinoamericana de Administración, ISSN-e 2056-5127, ISSN 1012-8255, Vol. 38, Nº. 1, 2025, págs. 32-52
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Emprendimiento Universitario en América Latina con datos del Global University Entrepreneurial Spirit Student’s Survey (GUESSS): una revisión de la literatura
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• Resumen
  • español

    Objetivo Este estudio analiza el estado actual de la investigación sobre emprendimiento en América Latina basado en los datos del proyecto GUESSS, con el fin de mapear su uso en publicaciones en este contexto.

    Metodología Se utilizó el protocolo Preferred Reporting PRISMA para realizar una revisión sistemática de la literatura, que incluyó 23 estudios empíricos publicados entre 2015 y 2023. Además, se sugieren orientaciones para futuras investigaciones, utilizando la estructuración de Teorías, Contextos y Metodologías (TCM) identificados en los artículos analizados.

    Principales Resultados Los factores relacionados con los individuos, el entorno universitario y familiar influyen en los resultados; la Teoría del Comportamiento Planeado (TCP) fue la más utilizada. Además, existe una brecha en los enfoques comparativos entre países.

    Contribuciones teórico-metodológicas Este estudio identifica una brecha en la investigación con datos específicos de América Latina de la base GUESSS, sugiriendo la necesidad de explorar más estos datos. Al integrar el protocolo PRISMA con el marco TCM, el estudio presenta análisis estructurados y síntesis que reducen la fragmentación del conocimiento.

  • English

    Purpose This study aims to analyze the current state of entrepreneurship research in Latin America based on data from the Global University Entrepreneurial Spirit Student’s Survey (GUESSS) project, to map its usage in publications in this context.

    Design/methodology/approach The Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-analyses (PRISMA) protocol was employed for the systematic literature review. A total of 23 empirical studies published from 2015 to 2023 were included. Furthermore, it suggests directions for future research by utilizing the structuring of theories, contexts and methodologies (TCM) identified in the analyzed articles.

    Findings Factors related to individuals, the university environment and the family influence the outcomes; the theory of planned behavior (TPB) was the most commonly employed. Additionally, there is a gap in comparative approaches between countries.

    Practical implications This study identifies a gap in research using GUESSS data specific to Latin America, suggesting the need for further exploration of these data. By integrating the PRISMA protocol with the TCM framework, the study provides structured analyses and syntheses that reduce knowledge fragmentation.

    Social implications This study discusses the factors influencing entrepreneurship among Latin American university students, providing insights for policymakers, managers and educational institutions.