Colombia
Este artículo plantea analizar las prácticas sexuales narradas de 30 estudiantes de diferentes programas académicos de la sede de Villavicencio, Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), en el marco del proyecto de Investigación “Una mirada integral a las prácticas sexuales en estudiantes de UNIMINUTO”, mediante conversatorios a nivel virtual desde los aspectos biológicos, emocionales, políticos y socioculturales y con perspectiva en Educación, Lenguaje y Pedagogía. Se fundamenta en una investigación cualitativa, con enfoque fenomenológico, el método biográfico narrativo ubicado en una matriz narrativa donde surgen las categorías de análisis: esfera íntima, privada y pública, que configuran unas prácticas sexuales específicas. Como resultado de este proceso, se describen narrativas emergentes en cuanto al territorio sin otros, la no presencia y la sexuasocialización, como elementos que relatan unas prácticas sexuales en este grupo de estudiantes. En conclusión, las prácticas sexuales se narran desde las esferas íntimas y privadas yuxtapuestas en la esfera social sin territorio, lo que da origen a un tiempo de la no presencia en donde el sujeto es rendimiento sexual, se hace una relación histórica para reconocer cómo se ha llegado a esto, desde el homo nómada hasta el homo público y político, este último como apuesta de resistencia al modelo capitalista (neoliberalismo) mediante el encuentro, desencuentro, conexión, relaciones que implican la alteridad en el grupo de estudiantes que hicieron parte de este proceso para erotizar las prácticas sexuales.
This article proposes to analyze the narrated sexual practices of 30 students from different Villavicencio programs, Corporación Universitaria Minuto of Dios (UNIMINUTO) within the framework of the Research project "A comprehensive look at sexual practices in UNIMINUTO students" through virtual conversations from the biological, emotional, political, sociocultural with a perspective on Education, Language and Pedagogy; It is based on a qualitative research, with a phenomenological approach, the narrative biographical method located in a narrative matrix where the categories of analysis emerge: intimate, private and public sphere, which configure a type of sexual practices. As a result, emergent narratives are described regarding the territory without others, the non-presence and sexuasocialization, are elements that relate sexual practices in this group of students. In conclusion, sexual practices are narrated from the intimate and private spheres juxtaposed in the social sphere without territory, this gives rise to a time of non-presence where the subject is sexual performance, and historically realizes in the human, from the nomadic homo to the public and political homo, the latter as a bet of resistance to the capitalist model (neoliberalism) through the encounter, disagreement, connection, relationships that imply alterity in the group of students who made part of this process to eroticize sexual practices.
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