Representações sociais da velhice LGBT: estudo comparativo entre universitários de direito, pedagogia e psicologia: Old age LGBT social representations: a comparative study conducted with university students from law, pedagogy and psychology programs

Karolyna Pessoa Teixeira Carlos; José Victor de Oliveira Santos; Ludgleydson Fernandes de Araújo

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Representações sociais da velhice LGBT: estudo comparativo entre universitários de direito, pedagogia e psicologia: Old age LGBT social representations: a comparative study conducted with university students from law, pedagogy and psychology programs

Teixeira Carlos, Karolyna Pessoa ^[1] ; De Oliveira Santos, José Victor ^[1] ; Fernandes de Araújo, Ludgleydson ^[1]
1. [1] Universidade Federal do Piauí
  
  Universidade Federal do Piauí
  
  Brasil
Localización: Psicogente, ISSN-e 2027-212X, ISSN 0124-0137, Vol. 21, Nº. 40, 2018 (Ejemplar dedicado a: July - December)
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Representaciones sociales de la vejez LGBT: Estudio comparativo entre estudiantes de derecho, pedagogía y psicología
- Social representations of LGBT aging.: comparative study among law, pedagogy and psychology students
Enlaces
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Resumen
- español
  Objetivo: Se seleccionó una muestra de 300 estudiantes de psicología, derecho y pedagogía de una institución de educación superior brasileña (Estado de Piauí, Brasil) para realizar este estudio. Esta investigación busca conocer las representaciones sociales de los estudiantes en relación con el envejecimiento LGBT.
  
  Método: Para conocer dichas representaciones sociales, se utilizó una entrevista semiestructurada y un cuestionario sociodemográfico para evaluar si existen variaciones en las representaciones según la edad, el sexo, el nivel de estudios y la orientación sexual. El procedimiento de muestreo fue por conveniencia; los instrumentos para la recolección de datos se aplicaron en la institución mencionada durante el horario de clase de forma colectiva. Para el análisis de los datos, se utilizó el software Iramuteq, que generó el dendograma estudiado. Resultados: Entre las principales conclusiones, los participantes de esta investigación objetivaron sus RS sobre la vejez LGBT en dos ámbitos antagónicos: por un lado, se revela el prejuicio y la discriminación que sufren las personas mayores y la consecuente exclusión social; por otro, se observa el derecho que tienen a vivir su estilo de vida siendo respetados y asumiendo sus derechos y deberes como ciudadanos.
  
  Conclusión: Como conclusión, las representaciones sociales de los estudiantes en relación con la orientación sexual de las personas mayores responden a una elección, no a una construcción social. Se espera que con los datos encontrados se fomenten estudios en otros contextos e intervenciones psicosociales.
- English
  Objective: 300 psychology, law and pedagogy students from a Brazilian higher education institution (Estado de Piauí, Brazil) were sampled to conduct this study. This research aims to know students’ social represen-tation in relation with LGBT aging.
  
  Method: In order to know such social representations and a semi-structured interview and a socio-de-mographic questionnaire to evaluate if there are represtantions variations according to age, sex, gradu-ation and sexual orientation were used. The sampling procedure was for convenience; the instruments for data collection were applied in the above institution during class time collectively. For data analysis, the Iramuteq software, which generated the studied dendograma was used.
  
  Results: Among the main conclusions, the members of this research objectivized their RS on old age LGBT in two antagonistic fields, as follows: on the one hand, prejudice and discrimination suffered by elderly and consequent social exclusion is revealed and on the other hand, the right that they have to live their style of Life being respected and assuming their rights and duties as citizens was observed.
  
  Conclusion: As a conclusion, students’ social representations in relation with elderly sexual orientation which responds to a choice but not a social construction. It is expected that with the data found studies in other contexts and psychosocial interventions be subsidized
- português
  Objetivo: O presente estudo foi realizado com 300 universitários brasileiros dos cursos de psicologia, direito e pedagogia de uma instituição de ensino superior privada no estado do Piauí, Brasil. Objetivou-se com esta pesquisa conhecer as representações sociais destes três grupos de estudantes acerca do envelhecimento LGBT.
  
  Método: Para conhecer tais representações sociais utilizou-se entrevista semi-estruturada e questionário sócio-demográfico para avaliar se há variação das representações de acordo com idade, sexo, graduação e orientação sexual. A amostragem foi por conveniência, sendo que os instrumentos de coleta de dadosforam aplicados coletivamente na própria instituição durante o horário de aula. Para a análise dos dados obtidos utilizou-se o software Iramuteq que gerou o dendograma estudado.
  
  Resultados: Entre as principais conclusões observa-se que os integrantes da pesquisaobjetivaram suas RS sobre velhice LGBT em dois campos antagônicos, de um lado revelando o preconceito e a discriminação sofrida pelos idosos, e consequente exclusão social. Por outro o direito que tu tens de viver seu estilo de vida sendo respeitados e assumindo seus direitos e deveres como cidadãos.
  
  Conclusión: Finalmente, percebe-se que a representação social dos universitários sobre a orientação sexual dos idosos está relacionada a uma escolha e não uma construção social. Espera-se que os dados encontrados subsidiem estudos em outros contextos e intervenções psicossociais.