Generando puentes entre actores del Catatumbo para construir paz desde los territorios

• Autores: Jehimy Johana Sánchez Vera, Carlos Fernando Cardona Colmenares
• Localización: El aprendizaje con los territorios, una oportunidad para transformar comunidades: Sistematización de experiencias desde la proyección social / coord. por Ginna Constanza Méndez Cucaita, Claudia Andrea Betancur Rojas, 2023, ISBN 978-958-763-710-6, págs. 88-109
• Idioma: español
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• Resumen

  • La articulación y la participación de organizaciones territoriales de la regióndel Catatumbo para la construcción de un proyecto pedagógico con el finde la potenciar las habilidades para la vida de niñas, niños, adolescentesy jóvenes, es importante en cuanto permite dar cuenta de los procesos ylos avatares en la construcción de territorios de paz en Colombia, desdela acción de los actores-sujetos. En dichas articulaciones, es importantereconocer tanto los actores que hacen parte como los fines, las accionesy los contextos particulares que las componen. Para dar cuenta de esteproceso, el presente capítulo retoma, por medio de la sistematización de laexperiencia, el cómo se dio la articulación, desarticulación y participaciónde distintas organizaciones sociales del territorio, animadas por la estrategiade voluntariado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, para la consolidación de un proyecto que diera respuesta a las necesidades de losterritorios de El Tarra, Sardinata, Ocaña y Tibú (región del Catatumbo,Norte de Santander) en el marco de la construcción de paz, estipuladapor el Acuerdo entre el Gobierno nacional y las FARC-EP. Así pues, eldocumento está conformado por una contextualización del territorio yel proyecto; la construcción de la metodología, referente a la sistematización de la experiencia; la conceptualización, que hace énfasis en losactores-sujetos, su acción social y las articulaciones entre organizaciones;los resultados y análisis de la experiencia; y, por último, los aprendizajesy conclusiones derivados de esta.