¿El trabajo infantil es nocivo para las infancias? Repensando el trabajo infantil a partir de un estudio de caso

• María Concepción Ledesma Ledesma ^[1] ; Oliva Solís Hernández ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Querétaro

     Universidad Autónoma de Querétaro

     México

     
• Localización: Actualidades del mundo del trabajo en un contexto postpandemia: Procesos, normas y colectividades / coord. por Candy Uribe Pineda, Eduardo Luna Ruiz, José Domingo Schievenini Stefanoni, 2025, ISBN 978-607-2628-42-7, págs. 111-126
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente capítulo se inscribe en los estudios sobre el trabajo al poner el tema del trabajo infantil sobre la mesa de análisis. Nuestro punto de partida fue la valoración de los hallazgos de investigación con respecto al trabajo productivo, reproductivo y quehacer, que surgieron de las narrativas de las infancias con las que conversamos como parte de un trabajo de investigación más amplio y que problematizamos a partir de conceptos de trabajo in fantil propuestos por algunos organismos internacionales. Recuperamos el concepto de trabajo productivo y de quehacer, lo que nos ayudó a enfocarnos en la experiencia vivida por las infancias. A partir del concepto de tiempo, entendido como el transcurrir de la vida misma, pudimos identificar un espacio que favorece la necesidad vital de los seres humanos de entretención placentera y lúdica. Para algunes, la vivencia fue caracterizada como agradable, riesgosa, sin embargo, posibilitadora de reflexiones, sobre todo para valorar lo que se tiene y lo que se quiere llegar a ser. Es decir, al recuperar la experiencia de la niñez en sus quehaceres, identificamos posibilidades de transformación social al valorar el trabajo como fuente de libertad, por ejemplo.