La ideación suicida en adolescentes constituye un indicador crítico de riesgo en salud mental, con implicaciones significativas para la prevención del suicidio. Este estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre la ideación suicida y los estilos de afrontamiento al estrés en jóvenes universitarios. La investigación utilizó un diseño no experimental, correlacional y transversal. A través de un muestreo no probabilístico, se seleccionó a 201 estudiantes de dos preparatorias públicas del estado de Hidalgo, México. Los participantes respondieron la Escala Adaptada del Inventario de Ideación Suicida de Beck y el Cuestionario de Estilos de Afrontamiento al Estrés. Los resultados sugieren que los estilos de afrontamiento centrados en la emoción están asociados positivamente con la ideación suicida, mientras que los estilos centrados en la solución de problemas se asocian negativamente. Estos resultados contribuyen a una mejor comprensión de los factores de riesgo y protección relacionados con la ideación suicida en población adolescente, considerando las especificidades de género, lo cual, resulta decisivo para fortalecer las acciones preventivas y de promoción de la salud mental en esta etapa crucial del desarrollo.
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