Stereotipi e discriminazioni razziali nella letteratura brasiliana per l’infanzia: un viaggio tra le illustrazioni

• Autores: Ada Milani
• Localización: Confluenze: Rivista di Studi Iberoamericani, ISSN-e 2036-0967, Vol. 14, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: VISUAL AMERICA. Political uses of images in Latin America (19th-21st centuries); 408a-425a), págs. 35-66
• Idioma: italiano
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    L’articolo si concentra sulla produzione brasiliana per l’infanzia e intende approfondire alcune delle strategie atte a sancire la subalternità dei personaggi afrodiscendenti. Adottando l’icona lobatiana di Tia Nastácia quale modello di rappresentazione negativa e stereotipata, si cercherà di gettare luce sulle raffigurazioni più comuni che, per buona parte del XX secolo, stigmatizzeranno – dal punto di vista visivo e testuale – la popolazione afrodiscendente incidendo negativamente sull’autopercezione di bambine e bambini neri. 

  • English

    The article focuses on Brazilian production for children and intends to deepen some of the strategies aimed at sanctioning the subordination of Afro-descendant characters. By adopting Lobato’s Tia Nastácia as a model of negative and stereotyped representation, we will try to shed light on the most common representations which, for a good part of the twentieth century, will stigmatize –  from a visual and textual point of view – the Afro-descendant population by negatively affecting on the self-perception of black girls and boys.