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Promoción de lactancia materna: perspectivas críticas, diálogos feministas y ampliación del modelo teórico

    1. [1] Máster. Enfermero especialista
    2. [2] Doctora. Profesora titular. Universidad de Granada. Campus Cartuja, s/n. Facultad de Filosofía B (Edificio Psicología). Granada, España
    3. [3] Doctora. Enfermera especialista en pediatría. Profesora permanente laboral. Universidad Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Salud. Alcorcón, Madrid, España
  • Localización: Revista de lactancia materna, ISSN-e 3020-2469, Nº. 3, 2025
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Promotion of Breastfeeding: Critical Perspectives, Feminist Dialogues, and Expansion of the Theoretical Model
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La promoción de la lactancia materna se ha justificado principalmente en la evidencia contrastada de los beneficios que dicha práctica proporciona a la madre y su cría amamantada. Si bien estos beneficios son incuestionables, la inmensa mayoría de estos estudios carece de una perspectiva multidimensional (Antropología Enfermera-de la Salud / Estudios de Género) que complemente el abordaje fisiológico-sanitario de la práctica lactante. Esta carencia ha propiciado un debate entre distintas corrientes de pensamiento de género/feminista (en contra y a favor) sobre la promoción de la lactancia materna. Dicho debate ideológico-social afecta al balance decisional de las mujeres que desean amamantar a sus crías. Por lo tanto, la promoción de esta práctica, en cuanto fenómeno socio-cultural, debe también dar respuestas con perspectiva de género a los puntos aparentemente controvertidos.

      En el presente artículo se realiza, tras un análisis exhaustivo de la bibliografía al respecto, una exposición de los puntos principales que articulan el diálogo-debate con perspectiva de género alrededor de la práctica lactante. Para ello se ha incluido tanto las argumentaciones extremadamente críticas de corrientes feministas de corte ilustrado-beauvoiriano, como el potente argumentario a favor de los nuevos movimientos lactivistas donde participan investigadoras referenciales del ámbito de las Ciencias Sociales.

    • English

      The promotion of breastfeeding has been primarily justified by substantial evidence of the benefits this practice provides to both the mother and her breastfeeding child. While these benefits are undeniable, the vast majority of these studies lack a multidimensional perspective (such as Health Anthropology / Nursing and Gender Studies) that could complement the physiological and health-focused approach to breastfeeding practices. This gap has sparked a debate among various gender/feminist perspectives—both critical and supportive—regarding the promotion of breastfeeding. Such an ideological and social debate impacts the decision-making balance of women who wish to breastfeed.

      Therefore, promoting this practice as a socio-cultural phenomenon must also address, from a gender perspective, the seemingly controversial aspects. This article presents an in-depth review of the main points shaping the gender-informed dialogue and debate surrounding breastfeeding. It incorporates both the highly critical perspectives from Beauvoirian feminist frameworks, and the strong arguments in favor of the new lactivist movements, where leading researchers in the social sciences actively participate.


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