Influencia del estatus socioeconómico sobre variables cognitivas y electroencefalográficas en escolares con riesgo de daño cerebral

Maricarmen Jiménez-Colín ^[1] ; Josefina Ricardo-Garcell ^[1] ; Jorge Bosch-Bayard ^[1] ; Erika Cruz-Rivero ^[1] ; Judith Salvador-Cruz ^[1] ; Erick Humberto Pasaye-Alcaraz ^[1] ; Thalía Harmony-Baillet ^[1]
1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México
  
  Universidad Nacional Autónoma de México
  
  México
Localización: Revista Cubana de Pediatría, ISSN-e 1561-3119, ISSN 0034-7531, Vol. 90, Nº. 2, 2018
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Influence of socioeconomic status on cognitive and electroencephalographic variables in school children at risk of brain damage
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