El cuidado es la respuesta adecuada a la dignidad y vulnerabilidad de la persona. La educación constituye, en su esencia, un modo de cuidado. Este cuidado se realiza mediante el acompañamiento, definido como proceso metódico de encuentros cuyo objetivo es promover la plenitud del acompañado como persona.
Care is the appropriate response to the dignity and vulnerability of the person. Education is, at its core, a mode of care. This care is carried out through accompaniment, defined as a methodical process of encounters whose goal is to promote the fullness of the accompanied person as a person.
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