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Revisión de Literatura: Resiliencia en estudiantes de Odontología

    1. [1] Universidad Nacional Mayor de San Marcos

      Universidad Nacional Mayor de San Marcos

      Perú

  • Localización: Odontología sanmarquina, ISSN-e 1609-8617, ISSN 1560-9111, Vol. 27, Nº. 3 (Septiembre), 2024
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Literature Review: Resilience in Dentistry
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La investigación tiene como objetivo describir la resiliencia de los estudiantes de odonto-logía, los factores asociados y las consecuencias en sus respectivas actividades académicas. Se realizó una investigación y recopilación de información bibliográfica especializada, en revistas indexadas de repositorios internacionales como Elsevier, PubMed Scielo, entre otras, con artículos publicados desde el 2019 hasta el 2023. La literatura ha demostrado que la resiliencia carece de una definición unánime, y su significado varía según las disci-plinas que la estudian. Sin embargo, todas las definiciones hacen referencia a la capacidad de enfrentar adversidades y obtener resultados positivos. La resiliencia en estudiantes de odontología es crucial para equilibrar el crecimiento académico, la calidad del cuidado al paciente y el bienestar personal, lo que conduce a una experiencia educativa más exitosa y satisfactoria en esta profesión. También es importante resaltar que las instituciones educativas son el lugar ideal para promover la resiliencia.

    • English

      The research aims to describe the resilience of dental students, the associated factors and the consequences in their respective academic activities. A research and compila-tion of specialised bibliographic information was carried out, in journals indexed in international repositories such as Elsevier, PubMed Scielo, among others, with articles published from 2019 to 2023. The literature has shown that resilience lacks a unanimous definition, and its meaning varies according to the disciplines that study it. However, all definitions refer to the ability to cope with adversity and achieve positive outcomes. Resi-lience in dental students is crucial to balancing academic growth, quality patient care and personal well-being, leading to a more successful and satisfying educational experience in this profession. It is also important to note that educational institutions are the ideal place to foster resilience


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