Resumen de Pódcast para la mejora de la destreza oral en sinohablantes universitarios

Anabel Mederos Cedrés, María Teresa Cáceres Lorenzo, Yaiza Santana Alvarado

• Esta investigación presenta el uso del pódcast Hoy hablamos como un componente más del currículo en la mejora de la destreza oral y digital, por lo que se requiere que mantenga una coherencia con el resto de los elementos curriculares: objetivos, contenidos, metodología y evaluación de la enseñanza-aprendizaje hasta formar un material curricular de aprendizaje individualizado.