The Covid-19 pandemic has prompted higher education institutions to switch their training offer to distance learning. This article discusses the pedagogical, technical and organisational aspects of switching practical work to an online format
La pandémie de Covid-19 a poussé les établissements d’enseignement supérieur à basculer leur offre de formation en formation à distance. Cet article traite des aspects pédagogiques, techniques et organisationnels à mettre en œuvre lors du basculement des travaux pratiques vers un format en ligne.
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