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Componentes en la construcción de cuestionarios para la evaluación de efectividad en procesos de diseño accesibles y adaptativos

    1. [1] Universidad Veracruzana

      Universidad Veracruzana

      México

  • Localización: ATICA2019: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas: Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), del 20 al 22 de noviembre de 2019 / coord. por Jorge Finochietto, José Antonio Gutiérrez de Mesa, Carmen Rodríguez, Luis Bengochea Martínez, 2020, ISBN 9788418254529, págs. 35-42
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En la actualidad tomar en cuenta todas las necesidades de los usuarios es de suma importancia para entregar productos de software que sean usables, aspecto que cobra mayor relevancia cuando se habla de usuarios con discapacidad visual ya que sus características de interacción con la tecnología son diferentes. Por ello, han surgido diversas propuestas de procesos de diseño enfocados a entregar aplicaciones web accesibles y adaptativas sin existir un método de evaluación e instrumentos para evaluar dichos procesos asegurando su calidad y eficiencia para entregar productos accesibles y adaptativos. Por consiguiente, este trabajo tiene como propósito presentar los instrumentos de evaluación diseñados para los procesos de diseño mencionados.


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