O papel da escola na luta de classes

• Autores: Tatiane Furtado Ricarte
• Localización: Observatorio de la Economía Latinoamericana, ISSN-e 1696-8352, Vol. 23, Nº. 4, 2025
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • El papel de la escuela em la lucha de clases
  • English titleThe role of school in the class struggle
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• Resumen
  • español

    El artículo describe el papel de la escuela en la sociedad de clases, su papel alienante, pero también puede ser transformador.Como problema de investigación tenemos la siguiente pregunta: cuál es el papel de la escuela en la lucha de clases? Así, nuestro objetivo general es analizar el papel de la escuela en la sociedad de clases. Para ello utilizamos el método del materialismo histórico, ya que entendemos quees capaz de explicar las contradicciones presentes en la sociedad. Como resultados obtenidos, observamos que la escuela es vista como un instrumento de la burguesía, que mantiene las desigualdades sociales y las relaciones de producción. Finalmente, se señaló que si bien es un aparato ideológico del estado, la escuela puede ser un escenario de lucha de clases hacia la educación integral desde la perspectiva de la omnilateralidad.

  • English

    The article describes the role of schools in class society, its alienating role, but it can also be transformative. As a research problem, we have the following question: What is the role of schools in the class struggle? Thus, our general objective is to analyze the role of schools in class society. To do this, we used the method of historical materialism, as we believe it is capable of explaining the contradictions present in society. As results obtained, we observed that schools are seen as an instrumentof the bourgeoisie, which maintains social inequalities and production relations. Finally, it was noted that even though they are an ideological apparatus of the State, schools can be a stage for class struggle towards comprehensive education from the perspective of omnilaterality.

  • português

    O artigo descreve sobre o papel da escola na sociedade de classes, seu papel alienador, mas também pode ser transformador. Como problema de pesquisa temos a seguinte pergunta? Qual o papel da escola na luta de classes? Dessa forma, temos como objetivo geral analisar o papel da escola na sociedade de classes. Para isso utilizamos o método do materialismo histórico, por entender ser ele capaz de explicar as contradições presentes na sociedade. Como resultados obtidos, observamos que a escola é vista como um instrumento da burguesia, que mantém as desigualdades sociais e as relações de produção. Por fim, notou-se que mesmo sendo um aparelho ideológico do Estado a escola pode ser um palco de luta de classes rumo a uma educação integral na perspectiva da omnilateralidade.