Influence of educational institutions on the development of the bioeconomy in the innovation ecosystem in the immediate region of Tabatinga-Amazonas

• Autores: Magno dos Santos, Rosimery Menezes Frisso, Jânderson Rocha Garcez, Guilherme Martinez Freire, Maria Gabriela da Silva Pulgarin, Caio Graco Carneiro de Carvalho, Gabriel Felipe Duarte dos Santos, Moisés Alves Muniz
• Localización: Observatorio de la Economía Latinoamericana, ISSN-e 1696-8352, Vol. 23, Nº. 4, 2025
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Influencia de las instituciones educativas en el desarrollo de la bioeconomía en el ecosistema de innovación de la región inmediata de Tabatinga-Amazonas
  • Influência de instituições de ensino no desenvolvimento da bioeconomia no ecossistema de inovação da região imediata de Tabatinga-Amazonas
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• Resumen
  • español

    La bioeconomía surge como una alternativa sostenible frente a la creciente deforestación y el cambio climático, promoviendo la valorización de la biodiversidad y la innovación. Este estudio investiga el papel de las instituciones educativas en el ecosistema de innovación de la región inmediata de Tabatinga-AM, analizando su influencia en el desarrollo de la bioeconomía. Se evaluaron los planes de Desarrollo Institucional e iniciativas académicas de las principales instituciones locales. Los resultados indican que, a pesar del fomento del emprendimiento y la innovación, la bioeconomía no se aborda explícitamente en estos planes. Además, existe una falta de cursos y grupos de investigación enfocados al sector productivo bioeconómico. Se concluye que la inclusión de la bioeconomía en las directrices académicas, la creación de cursos enfocados en esta área y el fortalecimiento de políticas públicas son esenciales para consolidar un ecosistema de innovación más eficiente, capaz de impulsar el desarrollo sostenible en la región.

  • English

    The bioeconomy emerges as a sustainable alternative in the face of increasing deforestation and climate change, promoting the appreciation of biodiversity and innovation. This study investigates the role of educational institutions in the innovation ecosystem of the immediate region of Tabatinga-AM, analyzing their influence on the development of the bioeconomy. Institutional Development Plans and academic initiatives of the main local institutions were evaluated. The results indicate that, despite the encouragement of entrepreneurship and innovation, the bioeconomy is not explicitly addressed in these plans. In addition, there is a lack of courses and research groups focused on the bioeconomic productive sector. It is concluded that the inclusion of the bioeconomy in academic guidelines, the creation of courses focused on this area and the strengthening of public policies are essential to consolidate a more efficient innovation ecosystem, capable of driving sustainable development in the region.

  • português

    A bioeconomia surge como alternativa sustentável diante do desmatamento crescente e das mudanças climáticas, promovendo a valorização da biodiversidade e inovação. Este estudo investiga o papel das instituições de ensino no ecossistema de inovação da região imediata de Tabatinga-AM, analisando sua influência no desenvolvimento da bioeconomia. Foram avaliados planos de Desenvolvimento Institucionais e iniciativas acadêmicas das principais instituições locais. Os resultados indicam que, apesar do estímulo ao empreendedorismo e inovação, a bioeconomia não é abordada explicitamente nesses planos. Além disso, há carência de cursos e grupos de pesquisa voltados para o setor produtivo bioeconômico. Conclui-se que a inclusão da bioeconomia nas diretrizes acadêmicas, acriação de cursos voltados para esta área e o fortalecimento de políticas públicas são essenciais para consolidar um ecossistema de inovação mais eficiente, capaz de impulsionar o desenvolvimento sustentável na região.