Andrés Alexander Puerta Molina
Este texto surge de un trabajo interinstitucional de diferentes escuelas,programas y facultades de publicidad distribuidas en la geografía del país, enel cual se da cuenta de un ejercicio de investigación que busca entender losprincipales avances de investigación que se tienen en el último quinquenio,enfocado principalmente en el diseño del perfil profesional y ocupacional quese necesita actualmente en los sectores productivo y social desde el punto devista disciplinar de la publicidad. Este trabajo busca encontrar respuestas acercade la importancia del ejercicio de la profesión para la construcción conscientey equitativa del ser humano desde la conformación coherente de mensajesdesde las propuestas publicitarias. En este sentido, este primer acercamientoencontrará las directrices epistemológicas sobre el camino que se deberárecorrer en este proyecto de investigación que impactará no solamente ladisciplina, sino además a las más profundas fibras de la sociedad colombiana.En la metodología se consultaron diferentes bases de datos electrónicas,repositorios de universidades que ofertan tanto el perfil profesional comoafines, entre estas consultas se encuentran: Afacom (Asociación Colombianade Facultades y Programas de Comunicación), Repositorio institucional PIRHUA(Universidad de Piura), Repositorio Universidad Pontificia Bolivariana, así comobases de datos como Redalyc y Scopus; particularmente en revistas como Ícono,Encuentros, RLCS (Revista Latina de Comunicación Social), Communication &Society, Creatividad y Sociedad. El ejercicio, que se ha extendido por variosmeses, permitió recoger 35 tesis de grado a nivel de maestría y doctorado; 46 artículos resultados de investigación y reflexión teórica, con 357 citasbibliográficas, donde se buscan investigaciones y reflexiones sobre el desarrollode procesos que trabajan los perfiles laborales aplicados en las nuevastecnologías, con desarrollo de lenguajes técnicos en la publicidad, publicadosentre el periodo 2000 y 2021.Sin embargo, también se proponen trabajos metodológicos que aplican laetnografía en la educación, donde se identifican diferentes campos de acción dela publicidad que se evidencian actualmente en el gremio y los nuevos retos dela información y el conocimiento. Los tópicos abordados para la realización delestado de arte se abordaron desde la búsqueda de antecedentes relacionadoscon competencias y publicidad, publicidad y formación humana, publicidad ymercado laboral, educación en publicidad.Se concluye que los requerimientos de la industria en muchas ocasiones sedan de manera atemporal, como se encuentra en las diferentes exploracionesde los autores y de las ofertas, se inicia como una habilidad complementaria yposteriormente se convierte en roles de cumplimiento y luego en perfiles dentrode las agencias y empresas, y desde esa mirada se presenta distanciamientoentre la formación académica y las necesidades del sector.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados