Incidencia de lesiones en estudiantes universitarios de Portoviejo con enfoque comparativo a la decisión de la primera intervención entre fisioterapeutas y sobadores.
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Reyes Avila, Madelyn Nicolle [1] ; Bastidas Sornoza, Emily [1] ; Jácome Vallejo, Cinthia Aracely [1]
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[1] Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Quito, Ecuador
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- Localización: Journal Growing Health, ISSN-e 3073-1070, Vol. 1, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Clinical, Hospital and Community Health Contexts), págs. 196-219
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Incidence of injuries in university students of Portoviejo with a comparative approach to the decision of the first intervention between physiotherapists and traditional healer.
- Enlaces
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Resumen
- español
La presente investigación examina la incidencia de lesiones entre estudiantes universitarios en Portoviejo, revelando una tendencia preocupante: a pesar del conocimiento sobre los beneficios de la fisioterapia, muchos de estos estudiantes optan por tratamientos con sobadores tradicionales, influenciados por factores económicos, culturales y de accesibilidad. El acceso limitado a servicios de fisioterapia de calidad, sumado al alto costo asociado, lleva a muchos a buscar alternativas más económicas y, en muchos casos, menos efectivas. A través de un estudio cualitativo basado en encuestas y análisis de contenido, se explora la percepción de los estudiantes sobre las intervenciones fisioterapéuticas en comparación con los métodos empíricos utilizados por los sobadores. Los resultados revelan una preferencia por estos últimos debido a su fácil acceso y menor costo, así como una falta de confianza en la fisioterapia profesional por experiencias previas negativas o insuficiente información. Este estudio subraya la importancia de desarrollar estrategias para aumentar la conciencia sobre la eficacia y seguridad de las intervenciones fisioterapéuticas, además de mejorar la accesibilidad a estos servicios. También se destaca la urgencia de una mayor educación en la comunidad universitaria sobre las ventajas de elegir tratamientos basados en evidencia, con el fin de prevenir complicaciones a largo plazo y mejorar la calidad de vida de los estudiantes. En resumen, se aboga por un enfoque integral que combine accesibilidad, educación y evidencia científica para fomentar la elección de tratamientos fisioterapéuticos adecuados en la comunidad universitaria de Portoviejo.
- English
The present research examines the incidence of injuries among university students in Portoviejo, revealing a worrying trend: despite knowledge about the benefits of physiotherapy, many of these students opt for treatments with traditional healer, influenced by economic, cultural and accessibility factors. Limited access to quality physical therapy services, coupled with the high associated cost, leads many to seek cheaper and, in many cases, less effective alternatives. Through a qualitative study based on surveys and content analysis, the students' perception of physiotherapy interventions is explored in comparison with the empirical methods used by traditional healers. The results reveal a preference for the latter due to their easy access and lower cost, as well as a lack of confidence in professional physiotherapy due to previous negative experiences or insufficient information. This study highlights the importance of developing strategies to increase awareness of the effectiveness and safety of physical therapy interventions, as well as improving accessibility to these services. The urgency of greater education in the university community about the advantages of choosing evidence-based treatments is also highlighted, to prevent long-term complications and improve the quality of life of students. In summary, a comprehensive approach is advocated that combines accessibility, education and scientific evidence to encourage the choice of appropriate physiotherapy treatments in the university community of Portoviejo.
- español
