La Guerra del Chaco y la posmemoria entre los jóvenes con educación superior residentes en La Paz

• Autores: Rodrigo Burgoa Terceros, Amanda Alurralde Mariën
• Localización: Revista Ciencia y Cultura, ISSN 2077-3323, Vol. 28, Nº. 53, 2024, págs. 177-216
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Chaco War and Postmemory Among Young People with Higher Education Living in La Paz
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    Resumen Este estudio analiza la influencia de la Guerra del Chaco en la posmemoria colectiva de los jóvenes bolivianos de 18 a 31 años con educación superior residentes en La Paz. A través de un enfoque mixto, se emplearon encuestas y un grupo focal para explorar la persistencia y transformación de este conflicto en la identidad nacional. Los resultados muestran una desconexión entre la relevancia histórica del conflicto y la comprensión profunda de sus causas y consecuencias. El estudio destaca la necesidad de fortalecer la educación y las actividades culturales para revitalizar la memoria del conflicto y su impacto en la identidad boliviana.

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    Abstract This study analyzes the influence of the Chaco War on the postmemory of young Bolivians aged 18 to 31 with higher education residing in La Paz. Through a mixed-methods approach, surveys and a focus group were used to explore the persistence and transformation of this conflict in national identity. The results reveal a disconnection between the historical significance of the conflict and a deep understanding of its causes and consequences. The study highlights the need to strengthen education and cultural activities to revitalize the memory of the conflict and its impact on Bolivian identity.