Resumen de Periodismo con perspectiva de género: sensibilización y formación del alumnado del Grado de Comunicación en Igualdad a través de espacios digitales
La propuesta describe una experiencia docente desarrollada en la asignaturaPeriodismo Especializado II, impartida en el Centro Universitario San Isidoro,adscrito a la Universidad Pablo de Olavide. El objetivo general fue la creación deun repositorio 2.0 con recursos y herramientas para el desarrollo de un periodismocon perspectiva de género que colabore a la promoción de la igualdad y la nodiscriminación. La metodología combinó sesiones teóricas y prácticas en la queel alumnado aplicó los conocimientos sobre igualdad de género al ámbito de lacomunicación y el periodismo, lo que permitió adquirir competencias necesarias parael desempeño profesional. Se elaboraron contenidos periodísticos especializados enlos que se evaluó la inclusión de la perspectiva de género. Los resultados reflejan elaprendizaje de conceptos y técnicas requeridos para la inclusión de un enfoque degénero, el desarrollo de competencias basadas en el trabajo en equipo, el uso deherramientas digitales y la gestión de entornos colaborativos. Además, el proyectofavoreció la reflexión y la sensibilización del alumnado respecto a la violencia degénero, evidenciando el valor e interés de esta propuesta de innovación.
