Producción, circulación y traducción transnacional de ideas y expertos en la Cultura Física y la Educación Física: Los casos de Argentina, Brasil, Chile y Uruguay (1930-1980). Reseña del libro

• Autores: Rodolfo Rozengardt
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 30, Nº. 323, 2025
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Produção, circulação e tradução transnacional de ideias e especialistas em Cultura Física e Educação Física: Os casos da Argentina, Brasil, Chile e Uruguai (1930-1980). Crítica do livro
  • Production, Circulation, and Global Translation of Ideas and Experts in Physical Culture and Physical Education: The Cases of Argentina, Brazil, Chile, and Uruguay (1930-1980). Book Review
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• Resumen
  • español

    El libro de la Universidad Nacional de La Plata, coordinado por Alejo Levoratti y Pablo Scharagrodsky, explora la evolución de la Educación Física (EF) en Sudamérica entre 1930 y 1980. Destaca la influencia de viajes transoceánicos y el intercambio mutuo entre profesores sudamericanos y europeos. Analiza figuras clave como Enrique Carlos Romero Brest, Alberto Langlade, Inezil Penna Marinho y Luis Bisquertt Susarte, y las corrientes gimnásticas europeas, revelando cómo moldearon la EF en la región. El libro también examina la relación de estos actores con el poder político y cómo sus ideas impactaron la formación de profesores y las políticas públicas.

  • English

    This book, published by the National University of La Plata and coordinated by Alejo Levoratti and Pablo Scharagrodsky, explores the evolution of Physical Education (PE) in South America between 1930 and 1980. It highlights the influence of transoceanic voyages and the mutual exchange between South American and European teachers. It analyzes key figures such as Enrique Carlos Romero Brest, Alberto Langlade, Inezil Penna Marinho, and Luis Bisquertt Susarte, and European gymnastic movements, revealing how they shaped PE in the region. The book also examines these actors' relationship with political power and how their ideas impacted teacher training and public policy.

  • português

    O livro da Universidade Nacional de La Plata, coordenado por Alejo Levoratti e Pablo Scharagrodsky, explora a evolução da Educação Física (EF) na América do Sul entre 1930 e 1980. Destaca a influência das viagens transoceânicas e o intercâmbio mútuo entre professores sul-americanos e europeus. Analisa figuras-chave como Enrique Carlos Romero Brest, Alberto Langlade, Inezil Penna Marinho e Luis Bisquertt Susarte, e as tendências da ginástica europeia, revelando como estas moldaram a educação física na região. O livro examina também a relação destes atores com o poder político e como as suas ideias impactaram a formação de professores e as políticas públicas.