Resumen de Revistas colombianas de actividad física y afines: tendencias temáticas y patrones de coautoría (1979-2022)

Luis Alberto Cardozo, Julie Hortencia Gómez Solano, Andrés Becerra Morales, C.A. Castillo Daza, Diana Andrea Vera Rivera, Boryi Alexander Becerra Patiño, Adriana M. Conde

• español

  El objetivo del presente estudio fue investigar las tendencias temáticas y los patrones de coautoría en las publicaciones de revistas colombianas de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Educación Física desde 1979 hasta 2022. Se llevó a cabo un estudio bibliométrico descriptivo de revistas colombianas online, y la recolección de la información se realizó mediante una matriz ad hoc, analizando un total de 1775 artículos de 10 revistas científicas. Se consideraron las variables de estudio:  cantidad de autores, sexo, evolución de autorías por año, participación de autores(as) nacionales e internacionales, y tendencias temáticas. Se observó un incremento significativo en el número de publicaciones a lo largo del tiempo. Aunque predominan los autores(as) nacionales en los manuscritos publicados, también se ha registrado un aumento en la colaboración con autores(as) internacionales. Además, se evidenció una predominancia de autores masculinos en las publicaciones. Las cuatro categorías temáticas más recurrentes fueron: i) Educación, Educación Física, Currículo y Didáctica ii) Perspectivas Socioculturales de la Actividad Física, el Deporte y la Educación Física, iii) Valoración de la condición física y salud, y iv) Recreación, ocio y lúdica. Por el contrario, se observan pocos estudios relacionados con población patológica, salud pública y nutrición. Este estudio revela una evolución significativa en las temáticas de investigación en CAFDEF en Colombia, destacando la importancia de la colaboración multidisciplinaria.

• English

  The aim of the present study was to investigate the thematic trends and patterns of co-authorship in the publications of Colombian journals of Physical Activity, Sport and Physical Education Sciences, from 1979 to 2022. A descriptive bibliometric study of Colombian online journals was carried out, and the information was collected using an ad hoc matrix, analyzing a total of 1775 articles from 10 scientific journals. The following variables were considered: number of authors, sex, evolution of authorship per year, participation of national and international authors, and thematic trends. A significant increase in the number of publications over time was observed. Although national authors predominate in the published manuscripts, there has also been an increase in collaboration with international authors. In addition, there was a predominance of male authors in the publications. The four most recurrent thematic categories were: i) Education, Physical Education, Curriculum and Didactics, ii) Sociocultural Perspectives of Physical Activity, Sport and Physical Education, iii) Assessment of physical fitness and health, and iv) Recreation, leisure and games. On the contrary, few studies related to pathological population, public health and nutrition are observed. This study reveals a significant evolution in CAFDEF research topics in Colombia, highlighting the importance of multidisciplinary collaboration.