Una propuesta de accesibilidad desde las TIC en las asesorías para estudiantes y docentes del InstitutoTecnológico de Aguascalientes, México

• Paula Castillo Rosales ^[1] ; Ma. Teresa Gómez García ^[1] ; Carlos Roque Torres ^[1] ; Eduardo Isaac Mendoza Del Muro ^[1] ; Lizette Natalya Padilla Soria ^[1]
  1. [1] Instituto Tecnológico de Aguascalientes (México)
• Localización: ATICA 2023: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad: Instituto Tecnológico de Aguascalientes (México), del 18 al 20 de octubre de 2023 / coord. por Luis Bengochea Martínez, Ricardo Mendoza González, Salvador Otón Tortosa, 2023, ISBN 978-84-19745-85-9, págs. 373-376
• Idioma: español
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  • Las asesorías son una estrategia educativa fundamental en el apoyo de los estudiantes, que corren riesgo de reprobación o deserción en los diferentes niveles educativos, sobre todo con los estudiantes universitarios que pronto serán profesionales. Esto puede llegar a ser un desafío por parte de los docentes yestudiantes que cuenten con algún tipo de capacidad diferente, quienes en ocasiones tienen que recorrer distancias en las cuales no se cuentan con rampas especiales, barandales o alguna otra situación que dificulte su recorrido al momento del traslado para agendar alguna asesoría. Este artículo presenta una investigación con respecto a la accesibilidad, en como el docente y estudiante secomunican para acordar una cita de asesoría mediante una página web responsiva siendo una propuesta de desarrollo enfocada a apoyar a estudiantes y docentes universitarios con diferentes capacidades.