Accesibilidad en las exposiciones artísticas: análisis comparativo de diez museos en la Ciudad de México para establecer criterios de diseño centrado en las personas con discapacidad visual

• Alfonso Díaz Villaseñor ^[1] ; Cristóbal Getsemaní Sánchez Calvillo ^[2]
  1. [1] Universidad Anáhuac

     Universidad Anáhuac

     México

     
  2. [2] Instituto Mexicano de Turismo y Accesibilidad
• Localización: Estudios sobre Arte Actual, ISSN 2340-6062, Nº. 13, 2025 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional IDEA’24. Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca, Ecuador), págs. 27-41
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Accessibility in artistic exhibitions: a comparative analysis of ten museums in Mexico City, to establish criteria for a persons-with-visual-disabilities-centered design practice
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• Resumen
  • español

    Experimentar el arte desde la perspectiva de una persona ciega plantea preguntas sobre la naturaleza del arte visual y su accesibilidad. ¿Cómo interpreta una persona sin visión las obras pictóricas? ¿Es posible traducir la experiencia visual en descripciones audibles o modalidades táctiles sin perder su esencia artística? Para responder a estas interrogantes, se realizó una investigación cualitativa en la que diez museos de la Ciudad de México con exposiciones accesibles fueron visitados por una o dos personas con discapacidad visual. Sus interacciones con las exhibiciones y testimonios fueron grabados en video, luego analizados comparativamente, para entender qué prácticas eran más atractivas desde su experiencia como personas ciegas. Las conclusiones de la revisión se utilizaron para refinar tres criterios para una práctica de diseño centrada en personas con discapacidad, una metodología propuesta por los autores de este trabajo, que puede aplicarse al diseño de exposiciones accesibles.

  • English

    Experiencing art from the perspective of a blind person raises questions about the nature of visual art and its accessibility. How does someone without vision interpret pictorial works? Is it possible to translate the visual experience into audible descriptions or tactile modalities without losing its artistic essence? To answer these questions, qualitative research was carried out in which ten museums in Mexico City with accessible expositions were visited by either one or two persons with visual impairments. Their interactions with the exhibits and testimonials were video recorded, then analyzed comparatively, to understand which practices were appealing from their experience as blind users. The conclusions of the review were used to refine three criteria for a persons-with-disabilities-centered design practice, a methodology proposed by the authors of this work, which can be applied to design accessible exhibitions.