Aproximación al impacto social y a la empleabilidad a través del world café
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Arrondo Diez, E. [1] ; Lambarri Villa, M. [1]
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[1] Universidad de Deusto
Universidad de Deusto
Bilbao, España
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- Localización: Retos actuales para la experiencia y entornos de enseñanza/aprendizaje en educación superior / coord. por Arantza Arruti, Eva María Hernández Parra, Marta Cecilia Roldán Henao, Oksana Soloviova, 2024, ISBN 9788427149021, págs. 35-38
- Idioma: español
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Resumen
La práctica supone el desarrollo de un taller sobre el impacto social y la empleabilidad, aplicando la dinámica grupal world café. Se dirige a los alumnos de Postgrado del campus de Bilbao, cuya incorporación al mercado laboral está muy próxima. Participan45 estudiantes. El objetivo principal es aumentar el conocimiento sobre el impacto social y la concienciación sobre su importancia en el ámbito organizacional y personal, así como la vinculación con la empleabilidad. Además, se pretende promover el networkingentre los participantes.El taller que se imparte por primera vez al alumnado UD tiene una duración de tres horas y media. Se inicia con una presentación magistral en la que se exponen los contenidos básicos más relevantes sobre el impacto social, desde una perspectiva general ytambién universitaria, y se comparten los avances realizados por la Universidad de Deusto (en adelante UD) en dicho ámbito. Asimismo, se enmarca el papel de la empleabilidad como factor impulsor del impacto social de la universidad. Posteriormente el alumnado trabaja en tres mesas (rotaciones), en base a la metodología world café, en las que mediante dinámicas conversacionales en grupo se profundiza sobre el conocimiento, las percepciones y las actitudes del alumnado sobre los contenidos prioritarios del taller. Los resultados de aprendizaje del taller son positivos; el alumnadoconsidera que, a pesar de su brevedad, sus conocimientos sobre el impacto social han aumentado y que la metodología world café es apropiada para el propósito del taller.
