Bilbao, España
Durante el curso 2022-2023 se llevó a cabo un proyecto en el Grado de Fisioterapia donde se emplearon dispositivos de Realidad Virtual como herramienta docente en tres asignaturas. Mediante cuestionario, se identificaron barreras y oportunidades relacionadas para la consolidación de la implementación, su expansión y transferencia del proyecto. Los resultados del cuestionario sobre la percepción del alumnado son muy positivos en todos los aspectos analizados.
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