Capítulo 13. Representación del diálogo en los medios de comunicación españoles como herramienta de construcción y reconstrucción de la memoria compartida a través de la prensa española entre 2010-2019

• Smolak-Lozano, Emilia ^[1] ; Lobillo-Mora, Gema ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Espejo de Monografías de Comunicación Social, ISSN-e 2660-4213, Nº. 32, 2025 (Ejemplar dedicado a: Andalucía y Cataluña: cultura e interacción en las representaciones audiovisuales contemporáneas / coord. por María Jesús Ruiz Muñoz, Francisco Javier Ruiz del Olmo, Núria Simelio i Solà), ISBN 978-84-17600-17-4, págs. 203-214
• Idioma: español
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  • El objeto de este estudio es el análisis de la memoria compartida en los procesos sociales de formación y transformación de las sociedades, concretamente las de Andalucía y Cataluña. Esta memoria compartida se puede construir en el paso de una generación a otra o entre grupos particulares, incluyendo comunidades o naciones, como bien documentó Halbwachs (1995). La presente investigación analiza la imagen de esta memoria desde el punto de vista del diálogo entre dos regiones, Andalucía y Cataluña, en las publicaciones más recientes de la prensa española, desde 2010 a 2019. Para ello, nos hemos centrado en la selección de los artículos clave realizada por la iniciativa Diálogos Andalucía Catalunya (www.condialogo.com), que promueve el intercambio de ideas entre las dos regiones con vistas a la construcción de un modelo de estado más adecuado dentro del contexto europeo y global. Para determinar la imagen que la prensa ofrece de este diálogo y de la problemática de la memoria compartida entre las dos comunidades hemos aplicado el método de análisis cualitativo a través de text mining de los documentos (80 artículos que versan sobre esta temática), empleando la técnica N-gram. Los resultados reflejan una diversidad de ejes temáticos y asociaciones con las palabras clave de los procesos de construcción de la memoria enfocados en el diálogo, y muestran la tendencia negativa de los sentimientos transmitidos por la prensa.